十万个为什么的科普知识-“V”字手势的来源是什么

来源:网络 发表时间:2018-06-21 13:06

  世界上有几千万种语言,语言不通的人可能会造成沟通隔阂,但是肢体语言确是在各个民族之间都相通的,一些手势很容易被人理解。比如表示胜利的"V"手势,你知道它是怎么来的吗?下面小编精心整理了“V”字手势的原因,供大家参考,希望你们喜欢!

  “V”字手势的来源是什么

  “V”是英文胜利“Victory”的第一个字母。用“V”字表示胜利最早出现在第二次世界大战期间。当时有个名叫维克多·德拉维利的比利时人,利用电台每天从英国向比利时进行短波广播,号召同胞们奋起抵抗德国侵略军。1940年末的一天晚上,他在广播里号召人们在公共场所写上“V”字以表示胜利的信心。于是用粉笔写的“V”字出现在欧洲各沦陷国的大街小巷。

  几乎同一时间,英国首相丘吉尔在一次记者招待会中举起右手,将食指和中指同时按住作战地图上的两个德国城市,大声地对与会者说:“请相信,我们会反击的!”在场的一名记者发问道:“首相先生,有把握吗?”邱吉尔转过身,两指指向天花板,情绪激动地大声回答说:“一定胜利!”。从此,这一着名的手势便在英国城乡广泛流行开来,并很快在全世界得到了普及。

  其实,除了胜利含义外,“V”字在有些国家还有其特定的意思:如在荷兰文中“V”代表“自由”;在塞尔维亚语里表示“英雄气概”。

  需要注意的是,“v”形手势在英国也具有辱骂的意思。通常,做这个“v”形手势时,只需要将手背对外,竖起中指和食指,就是辱骂对方,它的意思与竖起中指相比,有过之而无不及。

  含义各异的手势   在国际交往中,由于语言不同,交谈中往往要借肋于某种手势。而各国的习俗不同,所使用的各种手势含义也各异。

  叫人在美国呼唤服务员时,要将食指向上伸直。而亚洲一些国家,这种手势万万不可用,因他们常常以此来叫一条狗,或别的动物。日本招呼侍者,你得把手臂往上伸,手掌朝下,并摆动手指,对方就懂了。在非洲各国餐厅吃饭,叫服务员通常是敲打餐桌,否则是不理你的。这在我国看作不礼貌的表现。到中东各国作客,叫人必须轻轻拍手,对方即会意而来。

  赞赏谈判或做生意表示满意和赞赏时,在美国要用姆指和食指合成“O”字形,并伸开另外三指。而在日本这种手势是指钱,在谈判中日本人做出这种手势,你若点头同意,对方就会认为你将答应给他一笔现金。如到巴西用这种手势,对方系女性时会认为你在引诱她;男性则理解为你在侮辱人,而顿感不满。

  同意双方谈判成功时,除了说“同意”、“赞成”外,并要满面笑容地点头示意。非洲人往往情不禁的展开手掌,向上举起,并用另一手握拳捶击掌心,以表示自己十分满意。阿拉伯人则会把双手握成拳,食指向外指,缓缓挥动,表示赞成。

  蔑视阿拉伯人对人不满或深恶痛绝时,常坐在那里,把鞋底对着对方,以发泄义愤和表示蔑视。因此,在同他们交往中,切不可有抬二郎腿的动作。他们如有不满时,会在你面前摇手,也是蔑视的表示。与他们接触时,切勿随意摇手动脚。

  告别在许多国家,人们告别时都是举起右臂挥手表示再见。但在意大利,有时却习惯伸出右手,掌心朝上,不停地一张一合,表示告别。不少东方国家,如印度、缅甸、巴基斯坦、马来西亚以及我国部分地区,人们告别时,常将手掌向上伸开,并向自己一侧挥动,这往往会同一般招呼人的手势相混淆。

  亲昵许多国有中年以上的人,喜欢用手抚摸孩子的头,表示对下一代的爱抚和亲昵。但在马来西亚和一些伊斯兰国家,他们则认为一个人的头是万物之首,绝对不允许别人触摸,包括他们的孩子。

  忧愁我国和一些亚洲国家,遇到伤脑筋或不顺心的事,习惯举起右手抓自己的头皮。西方大多数国家,常用挠头表示不懂或不理解,示意对方重新给予解释。而在日本,这种手势是愤怒和不满的表示。

  手势含义的各异体现了矛盾的特殊性。客观事物纷繁复杂,千变万化,各有特色,便是矛盾特殊性或个性的具体体现。要具体地认识和分析事物矛盾的特殊性或个性,就要调查研究,否则就要犯脱离实际的教条主义错误。

  说话带手势可使孩子智力超群   美国研究人员研究发现,婴儿学习一种简单的手势语言,学说话会学得更快,并且在日后的智商测验中会表现更佳。两名加利福尼亚的研究人员,研究用于健康婴儿的手势语言达10年以上,他们专门研究了家长们在家发明和使用的手势语言,例如“狗“。但是,有人认为学语言借助于手势,会使婴儿懒得张口说话。

  加州大学儿童发展专家古德温认为,学会手势可使大脑功能增强。在1 1个月时学习了手势语言的婴儿,几个月之后语言能力就超过了同龄人。而且,这种语言优势一直可以保持到3岁。不仅如此,到8岁的时候,小时受过手势语言训练的人,在智商测验中会出类拨萃。

  研究人员考虑了家庭收入、教育和其他因素对智商的影响后发现,32名小时候受过手势语言训练的儿童与37名没有受过手势语言训练的儿童相比,其智商要高 12分。32名儿童的智商平均分为114,而37名儿童的智商平均分为102。使研究人员感到惊讶的是,那些受过手势语言训练的儿童的智商会超过比他们大一岁的孩子。